V škole sme preberali
13.6. SJL:previarka koncoročná (výstupnú test), MAT: PZ: 63, 64; Čít. str.112;
10.6. SJL: písanie, prepis básne "Žabiatko", čítanie zo staršej čítanky; MAT: PZ 62; PDA: previerka a skúšanie list. a ihlič. stromy;
9.6. SJL: 113; MAT: PZ 61; Čít.: 110-111, PZ 56;
8.6. SJL: kontrola dom.úlohy, písanie kontrolného diktátu; MAT: PZ str.60 (na známky); Čít.: 109, PZ 55/3-5;
7.6. SJL: 113;
6.6. SJL: PZ 62; MAT: PZ59; Čít. 108, PZ 55/1,2;
3.6. MAT: PZ 58, PDA: 41,42;
2.6. SJL: oprava kontr.diktátu, 112012,13; MAT: oprava geometria, PZ 58; Čít.: 105-106; VLA: 64-65;
31.5. SJL: kontrolný diktát, písanie oznamov, opakovanie;
30.5. SJL: 110/5-7; MAT: Geo G 10; Čít.: akcia v knižnici " Celé Slovensko číta deťom", mali sme aj hosťa, mamičku p.Lopašovskú, ktorá im porozprávala o súčasných detských knihách;
27.5. SJL: Pres zostarej čítanky, čítanie; NAT: GEO v malej písanke;, PDA: 38-39;
26.5. SJL: 110, PZ 61; MAT: G 8- G 9; Čít. 104-105, PZ52-53; VLA: 28;
25.5. SJL: PZ str.60, 61/13; MAT: str. GEO G 7, G 8; Čít.: str.104-105;
24.5. SJL: PZ str.60;
23.5.SJL: 109/11, 13, 16; MAT: PZ: 57/1-3; Čít.: 102-103;
19.5. SJL: PZ 59/9,10, čítanie listov; MAT: PZ55, 56, odčítanie s prechodom na známky; Čít.: 102-103, PZ 51/1,2;
18.5. SJL: čítali sme a hodnotili listy a pohľadnice, zoradenie adresy, ktorá bola po celoej tabuli rozhádzaná (moja adresa)PZ str.59/8, MAT: PZ 54; Čít.: 100-101, PZ 50 na známky (čítanie s porozumením, či vedia sami čítať a rozumejú zadaniam;
17.5. SJL: str.106-107, čítanie pohľadníc a listov, oznámkovanie;
16.5. SJL: PZ str.58; MAT: PZ str.54; Čít.: str.100-101, PZ str.49;
13.5. nebudem v škole: Pís. prepis básne; MAT: PZ str. 52-53; PDA 35, 36, 37;
12.5. SJL: PZ str. 57; MAT: Geo 6 (na známky)PZ str.51; Čít. 97-99; VLA: 50-51;
11.5. SJL: PZ 55, 56/1,2; MAT: PZ 50, 51/1; Čít. Pipi dlhápančucha;
10.5. SJL: adresa, písali svoju adresu, niektorí ju už aj zabudli, na papier a losovali si, komu list napíšu!
9.5. Nebola som v škole, naplánovala som: SJL: uč.103, PZ 54 a 55, MAT: PZ 48, 49; Čít.: 97-99, PZ str. 48;
6.5. SJL: Pozdrav ku dňu matiek, adresy; MAT: PZ str.46 a 48; PDA: 34;
5.5. SJL: adresy, čítanie pohľadníc, rozbor písomky; MAT: PZ str. 47 na známky, str.46; Čít.: 94-96; VLA: str. 48-49;
4.5. SJL: písomka; MAT: geometria G 6; Čít.: 91-93, Pipi dlhá pančucha;
3.5. SJL: opakovanie viet od str.90-101;
2.5. SJL: opakovanie vety; MAT: PZ str.45; Čít.: 90-93, PZ str. 47;
29.4. SJL: prepis básne na známky; MAT: PZ 44; PDA: str. 32, 33, 40;
28.4. SJL: adresu písali na lístok, potom si losovali, komu napíšu pohľadnicu, str.102; MAT: Geo: diktát, oznámkovaný v PZ, PZ str. 43; Čít.: čitateľský denník, nakresliť pod to obrázok;
27.4. SJL: 101/9, PZ 53, 54/1, geometria v zošite; Čít.: 92-93, skúšanie básne;
26.4. SJL: cvičný diktát, str.100, 101/6;
25.4. SJL: 98,99; MAT: PZ str.40, 41/1, Čít. skúšanie básne, dočítanie knižky Čin Čin;
21.4. SJL: PZ str.52,53/4,5; MAT: PZ 39;, Čít.: 91, PZ str.46;
20.4. SJL: str.97,98, PZ str.52; MAT: v malom zošite, PZ str.37; Čít.: PZ str.45, pochvaly, kto priniesol z čítania vylúštenú úlohu!
19.2. TEV: brigága v okolí školy; SJL: TaM slabiky str.27, oprava kontrolného diktátu;
18.4. SJL: str.96/9-12; MAT: PZ 36, Čít.: str.90, naspamäť do 28.4.;
15.4. SJL: kontrolný diktát, MAT: PZ 35, G 4, geomet.diktát; PDA: príloha A,B;
14.4. SJL: previerka; MAT: str.34; G 4; Čít.:88-89; VLA: str.42-43;
13.4. SJL: str.95; MAT: previerka; Čít.: Pipi dlhá pančucha (str. 18)
12.4. nebudem v škole, SJL: str. 94, PZ str. 50-51, koľko stihnú;
11.4. SJL: str.93, PZ str.49; MAT: G 3, PZ str.33; Čít.: Pipi dlhá pančucha;
8.4. SJL: čítanie zo staršej čítanky, písanie; MAT: G - práca s roztrihanými tvarmy, rozvoj predstavivost, kombinatoriky, praktické riešenie, PZ str.32/4, 33/1-2; PDA: 30-31;
7.4. SJL: cvičný diktát, str.92; MAT: G : 2-3;
6.4. SJL: str. 90-91; MAT: PZ 31,32; Čít.: str.86;
5.4. SJL: uč. str. 87-88, PZ str.46;
4.4. SJL: 86-87; MAT: GE 1-2, PZ 30 na známky; Čít.: 84-85, PZ 41;
1.4. SJL: písomka; MAT: PZ 29; PDA: str.28-29;
31.3. SJL: písomka; MAT: PZ 27; Čít.: PZ 41
30.3. SJL: 83/3, rozhovor s deťmi o Všľkej noci; MAT: PZ 26; Čít.: str.82-83;
23.3. SJL: PZ 45, MAT: PZ 25; Čít. 79-81;
22.3. SJL: 81, 82/5,6;
21.3. SJL: str.80; MAT: PZ str.24; Čít.: PZ str.39;
18.3. SJL:písanie do pozdravu; MAT: PZ 23; PDA: 27;
17.3. SJL: 80; MAT: PZ 22; Čít.: 74-78; VLA: 60-61;
16.3. SJL: PZ 43-44; MAT PZ 21,22; Čít.: str.74-75, PZ str.38;
15.3. SJL: SJL: str.29;
14.3. SJL: 78; MAT: PZ str.20, 21/1; Čít.: 73, PZ 37;
10.3. SJL: cvičný diktát, uč.str.77; MAT: PZ str.19 na známky, 28/4 na jednotky (kto nemal jednotku, nemal zapísanú známku) Čít.: 70-72; VLA: str.26-27;
9.3. SJL: PZ str.42, uč.76; MAT: PZ 17-18; Čít.: str.70-72;
8.3. SJL: PZ str.39;
7.3. SJL: str.70-71, PZ 38; MAT: PZ 16-17; Čít.: str.PZ 35;
4.3. SJL: boli sme v školskej knižnici v rámci mesiaca knihy, kde sme si prečítali rozprávku a požičali knižky; MAT: PZ 15; PDA: str.26 Hmoa- Vietor;
3.3. SJL.previerka spoluhlásky, PZ str.38/3,4; MAT: PZ 14, uč.27, 28; Čít.: str.68-69, PZstr.34;, VLA: str.32;
2.3. SJL:cvičný diktát, PZ str.37; MAT: PZ str.13, 14/1-2; Čít.: 67, PZ 33;
1.3. SJL: uč.69; PZ str.37;
29.2. SJL: uč.69/6,7; MAT: PZ str.12;, Čít.: str.66, PZ str.33/1;
19.2. SJL:písanie-prepis riekaniek, čítanie; MAT: PZ 11; PDA 23-24;
18.2. SJL:PZ 34-35; MAT: PZ 10; Čít.: 64-65; VLA: 36-37;
17.2. SJL: str.68; MAT: PZ str 9; Čít.: str.62-63;
16.2. SJL: str.67;
15.2. SJL: uč.66; MAT: PZ 9/1; Čít.: časopis Vrabček, čítanie o zvieratách;
12.2. SJL:písanie, prepis básne, v nej krúžkovali mäkké a tvrdé spoluhlásky, MAT: PZ 7,8; PDA: PZ str 22;
11.2. SJL: nácvičný diktát, TaM str.15; MAT: PZ str.6, Čít.:skúšanie básni, čítanie z časopisu Vrabček, robenie Valentínok;
10.2. SJL: 65/2-6; MAT: PZ str.4-5; Čít.: báseň naspamäť, časopis Vrabček;
9.2. SJL: PZ str.33, 34/4;
8.2. SJL: Mäkké spoluhlásky, str. 64; MAT: uč.25/3; Čít.: kontrola diktátu, mimočítankové čítanie, skúšanie básne;
5.2. SJL: kontr.diktát, MAT: PZ str.2, 3, 4/1; PDA: str.21, príloha H;
4.2. SJL: previerka, TaM str.10; MAT: PZ str.2; Čít.: str.61, PZ 31;
3.2. SJL: TaM str.8; MAT: na známky PZ str.71, potom v novom PZ str.1; Č: str.60, PZ 31;
2.2. SJL: PZ str.32, TaM (Tvrdé a mäkké slabiky) str.6
27.1.-29.1.2016 nebudem prítomná v škole, naplánovala som prebrať:
29.1. SJL-Pís.: čítanie zo staršej čítanky (majú ju v škole)str.79-80, prepis básne "Na hrade" - 2 strofy; MAT: PZ str.70, uč. 20/2; PDA: str.20 -Aká je voda, poznámky do zošita; Vysvedčenie dostanú na 4.vyučovacej hodine, tým aj vyučovanie v piatok končí!
28.1. SJL: str. 63/14, 15 -ústne, PZ str.31; MAT: str. 69, uč. 20/1 do zošita; Č: 58-59(celú str. čítať) PZ 30; VLA: str.44-45 - Starostlivosť o zdravie;
27.1. SJL: str.62-63; MAT: PZ dokončiť str.67, potom str. 68; Č: str. 56-57, PZ str.29;
26.1. SJL: v novom malom zošite "Tvrdé a mäkké slebiky" str.2;
25.1. SJL: 61-62, PZ 30/7; MAT: PZ 66, 67; Č: 56, PZ 28, 29;
22.1. SJL-pís.:prepis básne, čítanie; MAT: v zošite geometria; PDA: str.19, stavba domu, remeselníci, materiál, postup stavby, pracov.stroje;
21.1. SJL: 61/1-5; MAT: uč.18 -slovné úlohy, 19/6; Č: 55, PZ 28/1; VLA: 30-31;
20.1.SJL: PZ 30/5,6; MAT: previerka; Cít.: 53-54;
19.1. SJL: str.60;
18.1. SJL: polročná previerka; MAT: PZ 65; Čít.: 52-53;
15.1. Pís/Čít. zo starej čítanky prepis z nej, nácvičný doktát; MAT: PZ 64, zošit; PDA: str.18;
14.1. SJL: PZ 29; MAT: PZ 63; Čít.: 52, VLA: 58-59;
13.1. SJL: 58-59; MAT: PZ 62;
12.1. SJL: str.57, nové učivo, PZ 28/1-3;
11.1. SJL: rozhovor s deťmi o prázdninách a vianočných darčekoch, MAT: PZ str.61; Čít.: čítanka str.50,PZ str.26/1-2;
21.12-22-12. dokončovanie učiva, opakovanie, večierok, hry detí; MAT PZ do strany 60, SJL: dokončiť dvojhlásky;
18.12. SJL: písanie, dotazník o šikane v triede+ MAT: DK-vystúpenie tanečnej skupiny Life is Perfect; PDA: 16-17, opakovanie;
17.12. SJL: uč.55, PZ 27/4,5; MAT: PZ 60; Čít.: 49, PZ 24,25; VLA: str.56-57;
16.12. SJL: písomka, kontrola kontrolného diktátu; MAT: PZ 59; Čít.: 46-48, PZ 24;
15.12. SJL: Dvojhlásky, uč. 53-54;
14.12. SJL: kontorlný diktát, uč.str.52; MAT: PZ 57-58; ANJ: str.17; Čít.: str.46-47, PZ 24/1-3;
11.12. SJL: Písanie-prepis vinša (dokončenie), PZ zo SJL str.25 v strede, čítanie o Vianociach; MAT: Geometria G 9/3,4, PZ ste. 57, 58/1,2; PDA: str.17, v malom zošite Príroda-živá, neživá, nalepiť na d.ú.;
10.12. SJL: 51-52, cvičný diktát; MAT: geometria G 8; Čít.: 44-45, PZ str.23; VLA: str.54-55, predvianočný čas;
9.12. SJL: str.50, MAT: geometria G 6- G 7; Čít.: str. 44-45, PZ str. 22;
8.12. SJL: str.49;
7.12. SJL: 46-48; MAT: PZ 56-57; Čít.: 44-45, PZ str.21;
4.12. SJL-písanie, opis vinša, chodil Mikuláš, MAT: vystúpenie Taekwonda, PDA: 16-17;
3.12. SJL: písomka na papieri (nalepená vzadu v SJL-Š), PZ str.23; MAT: PZ 55; VLA: 22-23
2.12. SJL: 45, 46; MAT: PZ 54; Čít.: 40-41, PZ 20;
1.12.SJL: PZ str.22, uč.str.45/6-8;
30.11. SJL: uč.str.44; MAT: PZ str.52-53; Čít.: str.38-39;
27.11. SJL-Pís.: prepis, čítanie básní a článkov; MAT: PZ str. 50,51; PDA: str.14-15;
26.11. SJL: 43; MAT: uč.11ú11; PZ str.50/1,2; Čít.: str.37, PZ 19; VLA: str.22-23;
25.11. SJL: cvičný diktát, PZ str 21/1-2; MAT: PZ str.49;, geometria; Čít.: str.36, PZ str.18;
24.11. SJL: str.42,43;
23.11. SJL: str.41-42/1-5; MAT: PZ str.4, uč. 11/9, 12; Čít.: prednes poézie, čítanka str. 34-35, týždeň tolerancie -farba zelená;
20.11. Pís.: prepis básne, prednesy poézie; MAT: PZ 46-47; PDA: str.12-13, robili sme týždeň tolerancie (žltá farba);
19.11. SJL: 41/1,2; MAT: PZ 46; Čít.: týždeň tolerancie; VLA: 16-17, 20-21;
18.11. SJL: uč. 39-40; MAT: PZ str.44-45; Čít.: deň tolerancie-projekt;
13.11. Pís.: list Ježiškovi;, MAT: G5-G6, v zošite; PDA: 10-11;
12.11.SJL: 38-39; MAT: Geo v zošite; Čít.: 32-33, PZ 17;
11.11. SJL: uč.str.37-38; MAT: G 3, G 4; Čít.: str.32-33;
10.11. SJL: PZ str.18;
9.11. SJL: str.36, kontrolný diktát; MAT: PZ 42-43, Čít. 30-31, PZ str.16;
6.11. SJL: písanie na prefotený papier; MAT: PZ str.41; PDA: previerka;
5.11. SJL: previerka, str.35; MAT: PZ 40, VLA: 52-53;
4.11. MAT: previerka 1/4; SJL: PZ 16-17; Čít.: 30-31;
3.11. SJL: Samostatná práca (čo mali naposledy doma na papieri, skoro to isté), PZ str.16/10;
2.11. 1.hod. v telocvični, Johny Mečoch a nábor do tanečnej skupiny, MAT: PZ 38-39; SJL: str.34;
28.10. SJL: cvičný diktát; MAT: PZ 36-37; Čít.: PZ 14-15;
26.10. SJL: uč.32, PZ 15-16; MAT: uč.10, PZ 36;
23.10. Pís.:prepis textu, čítanie; MAT: PZ 34-35; PDA: str.6-9; ANJ: Halloween;
22.10. SJL: PZ str.14-15; MAT: PZ str.32-33; Čít.: 26-27, PZ 13;
21.10. SJL: str.30; MAT: PZ str.31; Čít. str.12;
20.10. SJL: str.28; TEV beseda s policajtkou, žiaci boli veľmi hluční, nepočúvajú aj na iných hodinách, sú nesústredení;
19.10. SJL: 27/4,6; MAT: PZ 30-31; Čít.: 24-25;
16.10.Pís.: prepis tlač.techtu na ynámky; MAT: PZ str.28-20, cvič. na známky; PDA: poznámky, projert :"De zdravia" v skupinách; ANJ: dostali slovník;
15.10. SJL: str.24-25; MAT: kontrola d.ú., PZ 27-28; Čít.: 20-23; VLA: desaťminútovka, str.18;
14.10. SJL: nácv.diktát, uč.21-23; MAT: PZ str.25-26; Čít.: 18,19, PZ 11, 12/1;
13.10. SJL: PZ str.12-13
12.10.: SJL: PZ 12/5, robili opis slov veľmi pomly; ANJ: str.5; MAT: PZ 23, 24;
9.10. Pís.: opis na známky; MAT: PZ 22, 23/1-2; PDA: 4-5;
8.10. SJL: str.19, PZ 11; MAT: 21, 22/1-3; Čít.: str.16-17, kontrola domácej úlohy v PZ;
7.10. SJL: str.18 (trochu sme pozadu); MAT: písali sme desaťminútovku, PZ str. 20, 21/1,2; Čít.: str.15, PZ str.8;
6.10. IFV: beseda s policajtkou; SJL: nácvičný diktát, uč.str.17;
5.10. SJL: 16/9, ANJ: úvod novej knihy MAT: PZ 20; Čít.:14, PZ 8/1;
18.9. Som naplánovala: SJL-P : stačí malá písanka, budú čítať z čítanky v škole aj prepisovať;MAT: PZ str.10, potom ústne uč.str.3/9,... PDA: str.3/2,3 , potom v malom zošite;
17.9. SJL: PZ 4; MAT: PZ 8-9; Č: 6, PZ 4/1-3; VLA: 8-9;
16.9. SJL: 8/1,2, PZ 3/3,4; MAT: PZ 7; Č: 4-5, PZ 3;
14.9. SJL: str.7, PZ str.3/1; MAT: PZ str.6, kontrola d.ô; Čít.: str.4-5, PZ str.2;
11.9. SJL: str.6/5,6;, MAT: PZ str5; PDA: v malom zošite;
10.9. SJL: PZ str2; uč. str.4-5; MAT: PZ str.4;, Čít.: str.2-3, PZ
9.9. SJL: vstupný diktát, kontrola d.ú.; MAT: PZ str.2; Čít.:str.2/1,2;
8.9. TEV: previerka MAT. SJL: PZ str.1;
7.9. SJL: vstupná previerka; MAT: rozdanie PZ, str.1;, SJL: str.3;
3.9. Napísali sme si oznamy, prečítali sme si školský poriadok, ktorý žiaci podpísali.
Š - Šlabikár, P - písanie, M - matematika (PZ -pracovný zošit, Č -Čísielko)
15.6. Č: 54-55; P: 52/3; M: 76, na známky prefot.papier s príkladmi;
12.6. Č: 52-53; P: Č 51/1;
11.6. Č: 49-51; P: Č 50 -prepis; M: výstupný test;
10.6. SJL: výstupný test; M: PZ 74, 75;
9.6. SJL: cvičný test, Č 44-47; M: cvičný test, PZ 74/1-2;
8.6. Č: 42-43; P: zlož vety; M: počítame do 20 - na známky, PZ 73;
5.6. Č: 40-41; P: prepis 3.strofy -Kuriatka; (nebudem v škole, 2-3 hodina tanečné vystúpenie L. Strike)
4.6. Č: 38-39; P: nácvičný diktát, prepis básne Kuriatka -1. a 2. strofa; M: v malom zošite "kreslené príklady" - precvičovanie na tabuli aj na známky, tento druh cvičenia bude aj na výstupnom teste;
2.6. Č: 34-37; P: oznamy v slovníku, v čítanke; M: 72, v písanke malej;
29.5. Č: 32-33; P: v písankách;
27.5. Nebudem tento deň v škole, ale naplánovala som:
26.5. Č: 25-26; P: Č 24, diktát; M: 67 a 69 (68 sme preskočili, nakoľko všetci žiaci nemali pravítko)
25.5.Č: 24; P: v písanke; M: 66;
22.5. Č: 22-23; P: v písanke;
21.5. Č: 20-21; P: Č 18 prepis 3.strofy; M: 64;
20.5. Č: 18-19; P: Č 18 prepis 1-2 strofa; M: 62-63;
19.5. Č: 16-17; P: v písanke; M: 61;
18.5. Č: 14, P: Č 13, dolu 3 riadky -prepis; M 60, v malom zošite
15.5.
14.5.
13.5.
Č: 6-8; P: písali sme diktát, prepis básni na známky; M: 56 -dokončenie, 57;
12.5.
11.5.
Š: Čítanka str.2-3; P: Čítanka str.2 hore 1.strofa - dokončiť;
7.5.
Š: 94-95; P: 45; M: 53;
6.5.
Š: 91-93; P: 43-44; M: 51-52;
5.5. V utorok nebudem v škole, naplánovala som prebrať:
Š: 89-90; P: 42-43; M: 50;
4.5.
Š: 88; P: 41; M: 48, 49;
30.4.
Š: 86-87; P: 37-39; M: 46, 47, 48/1-3;
28.4.
Š: 84-86; P: 33-34; M: 45 dokončiť, 46;
27.4.
Š: 82-83; P:32; M: 44, 45/1-3;
24.4.
Š: 82-83; P: 31;
22.4.
Š: 79, 80-81; P: 30; M: 42, 43;
21.4.
Š: 77-78; P: 28; M: 41;
20.4.
Š: 74-76; P: opis písaného textu; M: 39;
17.4.
Š: 75; P: 26;
16.4.
Š: 75; P:23-24; M: previerka;
15.4.
Š: 74; P: v malom zošite, písomka; M: 38;
14.4.
Š: 74; P: písali sme diktát, str.22; M: písomka, PZ str.37;
13.4.
Š: 70-73; P: prepisovali sme 4 riadky, moc im to nejde, robia veľa chýb; M: písomka, PZ 36;
10.4.
Š: 72-73; P: 20;
9.4.
Š: 69-71; P: 16-7; M:35;
8.4.
Š: 67-68; P:15; M: 34, v malom zošite;
1.4.
Š: 80-81; P: oznam do slovníka; M: dokončenie str.33;
31.3.
Š: 66; P: 12; M: 33;
30.3.
Š: 65; P: 10; M: 31 32;
25.3.
Š: 62, 63; P: 7, 8; M: 29,30;
24.3.
Š: 60, 61; P: 2, 4, 6; M: v malom zošite;
23.3.
Š: 59; P: 46; M: 28, v malom zošite;
20.3.
Š: 58; P: v šlabikári str.58;
19.3.
Š: 56, 57; P: 42-43; M: 27;
18.3.
Š: 55; P:41; M: 26, Desaťminútovka;
17.3.
Š: 54; P:39; M: 25, päťminútovka;
16.3.
Š: 53; P:38; M:23, 24;
13.3.
Š: 52; P:37
12.3.
Š: 50-51; P: 34-35; M: PZ 22;
11.3.
Š: 47-79; P: 32-33; M: PZ 21, previerka;
10.3.
Š: 46; P: 28, 30, 31; M: PZ 20;
9.3.
Š: 40-45; P: 25; M: PZ 18, 19;
27.2.
Š: 45; P: 22-23; M: vo štvrtok brali PZ str.7;
16.2.
Š: 32-33; P:44; M: 10, Č. 28;
13.2.
Š: 33; P: 45; PDA: 24-25;
12.2.
Š: 31-32, nečítali sme ďalšiu stranu; P:44; M:9;
11.2.
Š: 30-32(32 len po článok Anička... -toto budeme čítať až vo štvrtok), P: 40-43; M: 8;
10.2. Nebola som v škole, ale naplánovala som, aby prebrali!
Š:28-29; P: 38-39; M: PZ str.7, Č. 28 dokončiť;
9.2.
Š: 26-27; P: 36; M? PZ 5,6;
6.2.
Š: 23-25; P:32-33;
5.2.
Š: 20-22; P: 24, 26, 30, 31, 35; M: PZ 4, 5/1-4; Veľké "R" budeme zajtra preberať!
4.2.
Š:18-19; P:21-23,+25 (4riadky) M: 3;
3.2.
Š: 16-17; P:18-19; M: 1-2, v novom prac.zošite;
29.1.
Š: 14-15; P:15-17; M:77-78
28.1.
Š: 13; P:14; M: 75, 76;
Tento týždeň dokončíme "C", v piatok sa neučia ani v pondelok. Potom budeme preberať "K" a "R".
27.1.
Š: 11-12; P:10-13; M: PZ 75/1,2;
26.1.
Š: 9-10; P:10; M:73-74;
23.1.
Š: 8; P:8; PDA: 21-22;
22.1.
Š: 6-7; P:6; M:72, v malom zošite štvorica príkladov na jednotky;
21.1. Nebudem v škole. Naplánovala som im prácu. V čítaní nepôjdu ďalej, matematika str.71 v čísielku 26; Domácu úlohu by nemali mať!
20.1.
Š: 5; P: str.4, dolu sme napísali 3vety; M:70, Č 24;
19.1.
Š:4; P:3; M: polročné previerky;
16.1:
Š: 3; P:2
15.1.
Š: nová čas str. 2; P: 45; M: 69;
14.1.
Š: 95; P:43,44; M: PZ 67,68;
13.1.
Š: 94; P:42, diktát; M:67/1,2;
12.1.
Š: 93; P: v šlabíkári str.93; M: PZ 66, Č 22;
9.1.
Š: 92; P:38,
8.1.
Š: 90-91; P: 36-37; M: PZ 65, Č 21-22;
17.12.
Š: 89; P: 33-35; M: 61;
16.12.
Š: 88; P:30-32; M: 59, 60/3,4;
15.12.
Š: 87; P:30, 31-len 2 riadky; M:PZ 57
12.12.
Š: 86; P: 28;
11.12.
Š: 85; P:23-24; M:55;
10.12.
Š: 84-85; P:21-22; M: 54, Č 20;
9.12.
Dnes som nebola v škole, ale pripravila som, čo majú preberať, neviem či všetko stihli!
Š: 83; P: 18-20; M:PZ 53, Č 19
8.12.
Š: 81-82; P:16; M:52;
3.12.
Š: 78; P:7-9; M:49, Č 17;
2.12.
Š: 76-77; P:4-5; M:48, v malom zošite;
1.12.
Š: 75; P:2; M:47, v malom zošite, štvorice príkladov;
28.11.
Š:74, prefotený papier; P:47; M:46, v malom zošite;
27.11.
Š: 74; P:45, prepis viet; M:46, v malom zošite sčítanie a odčítanie do 7, na známky;
26.11.
Š:73; P:44, prepis vety zo šlabikára; M:45, malý zošit;
25.11.
Š: 72; P: 42-43; M:44, prefotený papier; ANJ: 15;
24.11.
Š: 71; P:38 (slová); M: 43 a v malom zošite;
21.11
Š: 70; P:39;
20.11.
Š: 68-69; P: 36-38, 41; M: Č 16, v malom zošite;
19.11.
Š: 67; P: 34-35; M:42, Č 15;
18.11.
Š: 66; P: 32; M:štvrťročná previerka, prefotený papier-opakovanie;
14.11.
Š: 65; P:31;
13.11.
Š: 64; P:29; M:41, písali sme písomku;
12.11.
Š: 62-63; P:26-28; M:40;
11.11.
Š: 61 P:22,24; M:36, Č 13;
10.11.
Š: 59-61; P:18; M:38, previerka
7.11.
Š: 60; P:17 a 20;
6.11.
Š: 60; P:16-17; M: 37, Č 12;
5.11.
Š: 58-59; P:14-5; M:35,36;
4.11.
Š: 57; P:12-13, 20 hore 1 cvičenie; M: Č 11, PZ 35;
3.11.
Š: 56; P:10,11; M: PZ 34, Č 10;
28.10.
Š: 54, 55; P:7,8; M: 33;
27.10.
Š: 53, P: 6; M: Č-9, PZ 32
24.10.
Š: 52; P:5
23.10.
Š: 51, čítanie z tabule spoločne aj jednotlivci; P:3,4; M:PZ:31; Boli sme hlasovať za najkrajšie jablko.
22.10.
Š: 52; P: 42, písali sme aj v novom zošite s perom, zajtra im ich pošlem! M: Č 6
21.10.
Š: 49-50; P: 39-40, písali sme diktát; M: PZ 29-30, Č-6;
20.10.
Š: 48; P: 38; M:PZ 29/1-2, Č 4-5;
17.10.
Š: 46-47; P: 36,37;
16.10.
Deň zdravej výživa - neučili sme sa!
15.10.
Š:44-45; P: 36 M: PZ 28, robili sme na známky počet a porovnávanie;
14.10.
Š: 42-43; P: 31-34; M: PZ 27, Č 2;
13.10.
Š: 41; P:30 dolu; M: PZ -25-26;
10.10.
Š:40 P:29;
9.10.
Š: 39; : P:22-23, 27 dolu, 28 celú; M:24;
8.10.
Š: 38; P:18 dolu, 19 dolu, 20, 21, 26; M: 23;
7.10.
Š:36-37; P:13, 17, 18; M: 22 dokončili sme, v malom zošite;
6.10.
Š: 37; P:16; M: 21-22 (nie celá strana, zajtra dokončíme)
3.10.
Š:30-34; P: 1,14,15; M:20;
2.10.
Š: 30-34; P: 11, 14, 15; M: str.20;
1.10.
Š: str.29; P: str.10-11; M: str.19 a v malom zošite;
30.9.
Š: str.27-28;
M:str.18;
P: str.7-9;
29.9.
Š: str.26;
P: str.7;
M: str.17;
26.9.
Š: str.25
P: str6;
25.9.
Š: str.23-24;
P: str.4-5;
M: str.15-16;
24.9. v stredu budem v škole chýbať, tak dúfam, ýe preberú v škole to, čo som im nachystala;
Š: str.20-22;
P: dokončenie "Prvé čiary", nová písanka str.2-3;
M: str.14 a v malom zošite;
23.9.
Š: str.16-19;
P:str.prefotený papier, precvičovanie slzičiek, ktoré sú dôležité pri písaní písmena "a";
M: str.12-13;
22.9.
Š: nič nové;
P:str. 42-43;
M: str.11-12 nie celá;
19.9.
Š: str.14-15;
P: str.38-39;
18.9.
Š : str.14-15;
P : str.34-36;
M : str. 10
17.9.
Š : str.12-13, spočítaj slová vo vete, povedz vety, povedz dlhšiu vetu;
M : str 8-9;
16.9.
Š : str.12-13;
P : str.24-26
M : str.7
12.9.
Š : str. 7, 9,11;
P : str.18-20, 22;
11.9.
Š : str.11
P : str.14-17
M : str.6